Tridecálogo de los blogs

Para esta última lectura de la 1ra. serie que te ofrezco, veremos un Tridecálogo de los Blogs; es decir, trece reglas de oro, con los consejos, sugerencias y otros aspectos que debes conocer.

Te presento una relación de consejos, sugerencias, requisitos… que hay que tener en consideración en los blogs educativos.

1. PRESENTACIÓN

Incluir un texto de presentación con los datos del Instituto, la localidad y el nivel o niveles educativos.

2. OBJETIVOS

Indicar claramente cuáles son los objetivos; es decir, qué se pretende desde el punto de vista didáctico (blog de soporte a la materia, de intercambio de experiencias…).

3. AUTORÍA

Indicar la autoría de las entradas. Exponer claramente si está realizado por l@s alumn@s, con o sin la participación del profesorado o por el profesorado con el apoyo y colaboración de los estudiantes.

4. PERMISOS

Definir los roles de los usuarios y el protocolo de publicación.

5. IDENTIDAD

Ser cuidadosos con los datos del alumnado. Comprobar que se dispone de la  autorización para el uso de sus datos (nombre, imagen), y no dar acceso libre a sus direcciones de correo electrónico.

6. MOTIVACIÓN

Estimular en el alumnado la elaboración de colaboraciones originales. Completar la información obtenida de Internet con comentarios o aportaciones personales, entrecomillar las citas y citar siempre las fuentes.

7. CORRECCIÓN LINGÜÍSTICA

Orientar al alumnado en la necesidad de hacer un buen uso del lenguaje, pensando que sus aportaciones pueden ser leídas por una gran diversidad de personas.

8. CIBEREDUCACIÓN

Seguir las normas de etiqueta de los blogs y ser respetuosos, tanto en la redacción de las entradas como en las opiniones de los lectores del blog.

9. CRITERIOS DE EDICIÓN

Seleccionar y establecer algunas características que deberían tener las entradas con relación a su contenido, estructura, finalidad o el uso de elementos multimedia.

10. ORGANIZACIÓN

Definir los mecanismos de búsqueda de los contenidos por medio de etiquetas o mediante entradas con enlaces temáticos.

11. PARTICIPACIÓN

Estimular la participación y la generación de comentarios, por ejemplo, acabando las entradas con una pregunta o una idea sugerente.

12. MODERACIÓN

Participar y moderar para que el blog sea un espacio de comunicación entretenido y abierto pero, a la vez, riguroso y sincero.

13. ANILLOS DE COMUNIDADES

Ampliar el alcance del blog enlazando otros que compartan intereses.